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李智 《中国农业资源与区划》2020,(2):245-245,304
植物学是研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等的学科,目的在于开发、利用、改造和保护植物资源,让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物和建筑材料等。自20世纪50年代以来,世界植物学研究有了飞速发展,在植物生理学、生物化学和遗传学上取得的成就使植物学在经济上更为重要,成为园艺学、农业和环境科学的重要理论基础。中国作为一个大国,地域横跨寒温带、温带、暖温带、亚热带、热带,植物极为丰富。中国的植物学研究者面临的一项艰巨任务,就是要掌握大量的专业术语,特别是拉丁名词。这就需要一部规范的、尽可能反映植物学领域专业术语的实用双语词汇手册。基于此,上海外语教育出版社于2012年8月出版了由钱明丹主编的《英汉·汉英:植物学词汇手册》。 相似文献
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内部控制是企业财务管理的重要内容,直接影响企业的生存与发展。制度化、标准化和规范化地进行财务管理已被企业广泛应用,并成为当前施工企业发展的先决条件,成为施工企业经济效益提高的基础依据。本文基于内控工作下的施工企业财管思路展开研究,分析了内部控制在施工企业财务管理工作中的重要性及面临的问题,并提出相关策略。 相似文献
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夏锦湲 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2021,38(2):76-78
当前,不少高校大学英语教师转型成为对外汉语教师以解决对外汉语教学师资不足的问题。然而,转型教师由于教学对象、教学内容的变化等导致其心理承受较大压力,产生了不同程度的焦虑情绪。转型对外汉语教师要适应新的教学要求,循序渐进提高对外汉语教学能力,并通过积极的心理调适,从而调整由转型带来的焦虑情绪。 相似文献
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本文阐述了成效为本(OBTL)的概念,以成都工业学院、四川长江职业学院与香港高等教育科技学院共建的《中国四川西部民居与内地建筑新技术的运用》课程为例,具体阐述了成效为本课程(OBTL)特色元素的应用与实践,并建立了成效为本课程(OBTL)的8个特色元素课程教学体系,并在川港课程中实践。 相似文献
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为了尽量减轻疫情对教育教学工作的不利影响,上海工程技术大学积极响应教育部“停课不停教、不停学”的号召,有序地开展网络教学活动。网课是疫情防控时期的临时应急措施,也是新时代背景下的教育发展趋势。本文从学生和老师的视角提出“上网课”时可能遇到的问题和解决方案,以期使网络教学可以更好地推动教学改革。 相似文献
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20世纪50—60年代既是新中国财政学初建时期,也见证了苏联财政学传统移入和退出的过程。就其理论和实践来源看,苏联财政学是苏联化的马克思主义、苏联特殊年代政治实践和计划经济体制等诸多因素的混合物。虽然它在发展和创新马克思主义财政理论方面作出了首创性的贡献,但其历史局限性也不可避免。在苏联财政学移植中国之时,其中一些负面特征也参与了新中国财政学的重建,并对其后中国财政学的发展起到了长久的羁绊作用。20世纪50年代后期以来,中国财政学“去苏联化”的目标未能完全实现,这一方面源于塑造苏联财政学的思维模式仍然在当时的中国财政学界起着支配作用;另一方面在那些影响财政学发展的主要因素上,当时的中苏两国极为雷同。吸取20世纪50年代中国移植苏联财政学的历史经验和教训,对当下中国合理借鉴域外学术资源、发展和创新马克思主义财政理论,有着重要的借鉴意义。 相似文献
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在电子商务快速发展的背景下,传统文旅企业要想取得竞争优势、求得快速发展,必须转变观念,对区域文旅资源进行优化配置,盘活存量、打造品牌,推进文旅产业一体化,多方运用文旅平台,实现效益最大化目标。基于此,本文以某文旅集团为例,对该集团发展现状进行分析,并就文旅集团转型升级进行探讨。 相似文献